Saulainajā Horvātijā, Splitā, no 24. līdz 28.maijam projekta Nr.2025-1-LV01-KA121-SCH-000336532 ietvaros norisinājās Erasmus+ kursi “Special needs and Inclusion in Education”, kuros piedalījās pedagogi un izglītības darbinieki no Latvijas, Itālijas un Rumānijas. Vairākas praktiskās nodarbības notika kopā ar izglītības darbiniekiem no Lietuvas, Vācijas, Spānijas un citām valstīm.
Dalība kursos sniedza vērtīgas zināšanas un praktiskas prasmes iekļaujošās izglītības jomā, pilnveidojot izpratni par mācību vidi, kurā ikviens bērns jūtas pieņemts, drošs un iesaistīts. Īpaši nozīmīgas bija zināšanas par darbu ar bērniem, kuriem ir tādas speciālas izglītības vajadzības kā disleksija, disgrāfija un diskalkulija, kā atpazīt to pazīmes, kā arī iepazīstināšana ar atbalsta metodēm, kas palīdz šādiem bērniem veiksmīgāk iesaistīties mācību procesā. Savukārt vizītes laikā speciālo vajadzību dienas aprūpes centrā un vietējā skolā guvām praktisku ieskatu iekļaujošās izglītības organizēšanā. Vērojot pedagogu darbu un diskutējot ar kolēģiem no citām valstīm, guvām jaunas idejas mācību procesa diferencēšanā un individuāla atbalsta nodrošināšanā.
Kursu ietvaros dalībnieki tika iepazīstināti ar Horvātijas izglītības sistēmu, tās organizāciju un pieejām darbā ar bērniem, veicinot diskusiju par kopīgo un atšķirīgo izglītībā dažādās valstīs. Erasmus+ projektu mobilitātes ir lielisks veids kā pilnveidot profesionālo kompetenci, sadarbības prasmes starptautiskā vidē, starpkultūru izpratni, kā arī dalīties pieredzē.
Mobilitāte īstenota Eiropas Savienības Erasmus+ programmas projekta “Akreditētais mobilitātes projekts skolēniem un personālam skolu izglītībā (KA121-SCH)”, Nr.2025-1-LV01-KA121-SCH-000336532 ietvaros.
PII “Ieviņa”
(Publicēts 03.06.2026.)